📖 Grade 12 • Tawjihi Diagnostic Test 📖

1️⃣ هيكل الجملة (Sentence Structure)

الجملة الإنجليزية تتبع ترتيباً ثابتاً: فاعل (Subject) + فعل (Verb) + مفعول به/تكملة (Object/Complement).

• يجب إتقان التمييز بين الفاعل المفرد والجمع، خاصة الأسماء غير المعدودة (money, information) التي تعامل كمعاملة المفرد.
• الصفة: تأتي دائماً قبل الاسم (مثال: An expensive phone).
• المصدر (Gerund): الفعل + ing يعامل كفاعل مفرد (Reading books is useful).

2️⃣ الأفعال المساعدة (Helping Verbs)

هي "العمود الفقري" للقواعد؛ يجب التمييز بين عائلاتها واستخداماتها في النفي والسؤال:

• Verb to Be: (is, am, are) للمضارع، و (was, were) للماضي.
• Verb to Do: (do, does) للمضارع، و (did) للماضي — للنفي والاستفهام.
• Verb to Have: (have, has) للمضارع، و (had) للماضي — للأزمنة التامة.
• Modals: (will, can, could, must, might) ويتبعها دائماً الفعل المجرد.

3️⃣ الأزمنة الجوهرية (Core Tenses)

• المضارع البسيط: للعادات والحقائق (نضيف s إذا كان الفاعل مفرد).
• المضارع المستمر: للأحداث التي تقع الآن (is/am/are + V-ing).
• الماضي البسيط: للأحداث المكتملة (V2).
• المضارع التام: للنتائج والتجارب (has/have + V3).
• الماضي التام: لترتيب الأحداث — حدث وقع قبل آخر في الماضي (had + V3).
• المضارع التام المستمر: للتركيز على المدة (has/have been + V-ing).

4️⃣ أفعال الحالة (Stative Verbs)

أفعال مثل (know, believe, want, like) لا تأخذ صيغة الاستمرارية (-ing) إلا في حالات تغيير المعنى.

• think (رأي) → I think English is easy. ✗ I am thinking
• think (عملية عقلية) → What are you thinking about? ✓

5️⃣ قواعد متقدمة للتوجيهي

• عبارات الوصل المختصرة (Reduced Relative Clauses): نحذف (who/which/that) + الفعل المساعد ونستخدم التصريف الثالث (V3) أو (V-ing).
  The letters posted at the weekend... / The students talking during the exam...
• الكلام المنقول (Reported Speech): ننقل الزمن إلى الماضي (is → was, will → would).
  "Where is the bank?" → He asked me where the bank was.
• السؤال الذيلي (Question Tag): (إثبات + نفي) أو (نفي + إثبات).
  This is expensive, isn't it? — We know, don't we?
• التسبب (Causative): have/get + شيء + V3.
  You should have your car serviced regularly.

6️⃣ بناء المفردات (Vocabulary Building)

• البوادئ (Prefixes): (co-, mis-, over-, under-) لتغيير المعنى.
  misunderstand = يفهم خطأ — co-operate = يتعاون
• الكلمات المفتاحية: (inevitable = لا مفر منه، optional = اختياري، like-minded = متشابه في التفكير، persevere = يثابر، potential = محتمل).
• Phrasal Verbs: (ran into = صادف بالصدفة، turned out = اتضح، handed over = سلم).